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9 Nov2021
Actualité
Le CPAS de la Ville de Bruxelles et le Pôle Académique de Bruxelles collaborent à nouveau pour proposer aux étudiants du supérieur des ateliers visant à améliorer leur méthodologie de travail.
Des ateliers méthodo pour t’aider à réussir tes études
Mets toutes les chances de ton côté pour réussir tes études !Le CPAS de la Ville de Bruxelles et le Pôle Académique de Bruxelles collaborent à nouveau pour proposer aux étudiants du supérieur des ateliers visant à améliorer leur méthodologie de travail.
Les thématiques abordées sont nombreuses. Attention, ils ne sont donnés qu’en français !
Gérer son temps et son implication personnelle
Réussir, c'est le PIED ! C'est Planifier, Intégrer, Évaluer et Décider. Dans les études ou dans la vie, trop d'occasions sont manquées, car elles ressemblent à du travail. Un agenda (virtuel ou en papier), quelques simples outils de gestion et la réussite apparait à l'horizon. Il n'y a plus qu'à avancer. Bienvenue à l'atelier « Gérer son temps et son implication personnelle ».
Prendre des notes
Quelles sont mes stratégies habituelles pour prendre note ? Ma méthode me convient-elle ? Pourquoi prendre note ? Quand prendre note ? Comment m’y prendre ? Que faire de mes notes au terme des cours ? Autant de questions qui seront abordées dans l’atelier.
Élaborer un TFE ou un mémoire
Comment élaborer ma problématique : comment concevoir et formuler mes questions de recherche, mes hypothèses et mes choix méthodologiques ? Comment procéder à une revue de la littérature ? Comment gérer mon temps et interagir avec mon promoteur ? L’atelier porte sur ces questions qui se posent en début de recherche.
Avoir une bonne méthode de travail ou comment être efficace dans ses études
L’atelier propose aux étudiants de faire le point sur sa méthode de travail. Dans l’enseignement supérieur, il s’agit d’être efficace pour atteindre ses objectifs et viser la réussite.
Peu d’étudiants connaissent leur mode de fonctionnement et sont parfois désemparés devant la masse de travail qui s’accumule faute d’être efficace.
Les participants devront AVANT l’atelier faire les 3 parties du test sur les 7 profils d’apprentissage de JF. Michel dont voici la procédure :
Lisez les instructions ci-dessous jusqu’au bout sinon, vous n’aurez pas accès à l’entièreté du test.
https://www.7profilsapprentissage.com/
Pour effectuer le test, vous devez vous inscrire en cliquant sur le bouton « S'inscrire » et suivre la procédure:
http://www.apprendreaapprendre.com/guide_pdf/eleve_faire_le_test.pdf
Comment se mettre au travail et y rester ?
Se créer un planning de travail, c’est bien, le respecter et atteindre ses objectifs, c’est mieux !
Basé sur les travaux du groupe de recherche AdAPTE, cet atelier-méthode a pour objectif d’amener les participant·e·s à découvrir une série de stratégies adaptées à leurs besoins permettant de s’engager et de persévérer de manière autonome dans le travail.
En définitive, nous tenterons ensemble de répondre à la question suivante : comment se mettre au travail et y rester ?
Dites adieu à vos tentations et prenez le contrôle !
Préparer son rapport de stage
Lors de cet atelier pratique, il s’agira de prendre conscience des apports de votre expérience de stage et plus particulièrement, de la mise à distance de celle-ci pour qu’elle soit moteur d’apprentissage et d’évolution.
L'objectif est de vous amener à réfléchir aux sens que peut prendre ce rapport pour vous-même en tant que personne, étudiant et futur acteur dans la profession sans pour autant faire l’impasse des attentes de vos formateurs et maitres de stage.
L’accompagnement que vous recevrez durant l’atelier visera à vous permettre de réaliser l’articulation des savoirs issus de votre propre expérience en relation avec les savoirs prescrits par votre institution de formation et les savoirs professionnels.
Ce travail se fera autant que possible de manière collaborative : nous essaierons de comprendre ensemble les caractéristiques des différents rapports de stage que vous avez à rédiger afin de vous rendre capables de faire évoluer votre écrit de manière consciente et outillée dans le fond et dans la forme.
Préparer et réaliser un examen écrit ou oral
Comment préparer un examen écrit et un examen oral ? Comment gérer ma bloque ? Comment étudier au mieux ? Comment gérer adéquatement la passation de l’examen ?
L’une d’elles t’intéresse ?
Inscris-toi en cliquant ici.
Les ateliers commencent à 17h30.
A bientôt en visio !
Lundi 8 novembre
Gérer son temps et son implication personnelle
Réussir, c'est le PIED ! C'est Planifier, Intégrer, Évaluer et Décider. Dans les études ou dans la vie, trop d'occasions sont manquées, car elles ressemblent à du travail. Un agenda (virtuel ou en papier), quelques simples outils de gestion et la réussite apparait à l'horizon. Il n'y a plus qu'à avancer. Bienvenue à l'atelier « Gérer son temps et son implication personnelle ».
Mardi 9 novembre
Prendre des notes
Quelles sont mes stratégies habituelles pour prendre note ? Ma méthode me convient-elle ? Pourquoi prendre note ? Quand prendre note ? Comment m’y prendre ? Que faire de mes notes au terme des cours ? Autant de questions qui seront abordées dans l’atelier.
Mercredi 10 novembre
Élaborer un TFE ou un mémoire
Comment élaborer ma problématique : comment concevoir et formuler mes questions de recherche, mes hypothèses et mes choix méthodologiques ? Comment procéder à une revue de la littérature ? Comment gérer mon temps et interagir avec mon promoteur ? L’atelier porte sur ces questions qui se posent en début de recherche.
Vendredi 12 novembre
Avoir une bonne méthode de travail ou comment être efficace dans ses études
L’atelier propose aux étudiants de faire le point sur sa méthode de travail. Dans l’enseignement supérieur, il s’agit d’être efficace pour atteindre ses objectifs et viser la réussite.
Peu d’étudiants connaissent leur mode de fonctionnement et sont parfois désemparés devant la masse de travail qui s’accumule faute d’être efficace.
Les participants devront AVANT l’atelier faire les 3 parties du test sur les 7 profils d’apprentissage de JF. Michel dont voici la procédure :
Lisez les instructions ci-dessous jusqu’au bout sinon, vous n’aurez pas accès à l’entièreté du test.
https://www.7profilsapprentissage.com/
Pour effectuer le test, vous devez vous inscrire en cliquant sur le bouton « S'inscrire » et suivre la procédure:
- - Créer votre compte
- - Choisir votre statut : « étudiant »
- - Utiliser le code école : WJC1
- - Vous inscrire dans la classe « novembre 2021 »
- - Réaliser le test (complet si 3 profils)
- --> Participez à l’atelier et adaptez votre méthode de travail si nécessaire
http://www.apprendreaapprendre.com/guide_pdf/eleve_faire_le_test.pdf
Lundi 15 novembre
Comment se mettre au travail et y rester ?
Se créer un planning de travail, c’est bien, le respecter et atteindre ses objectifs, c’est mieux !
Basé sur les travaux du groupe de recherche AdAPTE, cet atelier-méthode a pour objectif d’amener les participant·e·s à découvrir une série de stratégies adaptées à leurs besoins permettant de s’engager et de persévérer de manière autonome dans le travail.
En définitive, nous tenterons ensemble de répondre à la question suivante : comment se mettre au travail et y rester ?
Dites adieu à vos tentations et prenez le contrôle !
Mardi 16 novembre
Préparer son rapport de stage
Lors de cet atelier pratique, il s’agira de prendre conscience des apports de votre expérience de stage et plus particulièrement, de la mise à distance de celle-ci pour qu’elle soit moteur d’apprentissage et d’évolution.
L'objectif est de vous amener à réfléchir aux sens que peut prendre ce rapport pour vous-même en tant que personne, étudiant et futur acteur dans la profession sans pour autant faire l’impasse des attentes de vos formateurs et maitres de stage.
L’accompagnement que vous recevrez durant l’atelier visera à vous permettre de réaliser l’articulation des savoirs issus de votre propre expérience en relation avec les savoirs prescrits par votre institution de formation et les savoirs professionnels.
Ce travail se fera autant que possible de manière collaborative : nous essaierons de comprendre ensemble les caractéristiques des différents rapports de stage que vous avez à rédiger afin de vous rendre capables de faire évoluer votre écrit de manière consciente et outillée dans le fond et dans la forme.
Mercredi 24 novembre
Préparer et réaliser un examen écrit ou oral
Comment préparer un examen écrit et un examen oral ? Comment gérer ma bloque ? Comment étudier au mieux ? Comment gérer adéquatement la passation de l’examen ?
L’une d’elles t’intéresse ?
Inscris-toi en cliquant ici.
Les ateliers commencent à 17h30.
A bientôt en visio !